Согласно последним психологическим исследованиям, большинство тем для разговора среди учащихся в школе сводится к обсуждению оценок – они играют важную роль, как для детей, так и для их родителей.
Школьные отметки – не просто цифры в дневнике, это своего рода характеристика ученика. И многие родители, зачастую, бурно реагируют на плохие оценки, тем самым травмируя психику школьника и занижая его самооценку. Конечно же, каждому родителю хотелось бы видеть своего ребенка в числе отличников. Но как быть, если ребенок испытывает трудности в обучении и « грызть гранит науки » ему крайне сложно? Как правильно реагировать родителям на разнообразие оценок в школьном дневнике?
Не стоит ругать и наказывать ребенка за плохие оценки. Если вы заметили, что он расстроен — сначала успокойте, скажите ласковое слово, поддержите. А затем предложите свою помощь. Да, да.… Садитесь за уроки вместе с ребенком, учите, читайте, решайте – так он обретет уверенность в своих силах. Объясните, что главное – не оценка, а полученные знания. И, приложив немного усилий, у него все получится.
Возьмите за правило никогда не сравнивать своего ребенка с другими. Сопоставляйте его успехи на данный момент с прошлыми результатами, следите за динамикой, разжигайте интерес школьника к изучению его любимых предметов.
Возникает вопрос: « Нужно ли хвалить ребенка за хорошие оценки? » Конечно, нужно, но не за оценки, а за интерес к учебному процессу. Ваша задача как родителей – поддерживать интерес школьника к окружающему миру, помогать в освоении новых знаний и мотивировать на достижение успеха. Стимулируйте ребенка к поиску новой информации по предмету, в изучении которого есть слабые места. Это может быть чтение энциклопедий, познавательных книг и журналов, обучающие компьютерные программы, поисковая деятельность на просторах интернета. Главное, чтобы ребенок понял – учиться интересно, весело и комфортно.
В погоне за высокими оценками, есть риск возникновения « комплекса отличницы », обычно свойственный девочкам. Данная проблема характеризуется тем, что отличники привыкли все делать идеально, правильно. Повзрослев, этот комплекс отражается на семейной жизни – хочется быть идеальной женой, матерью, хозяйкой. А это влечет за собой депрессии, нервные расстройства и истощение организма.
Таким образом, родителям необходимо придерживаться правила « золотой середины » — не фокусировать внимание только лишь на оценках, а поддерживать желание ребенка постигать азы школьных дисциплин. Тогда учебный процесс будет доставлять удовольствие и не навредит психическому здоровью школьника. А что может быть важнее, чем здоровый и успешный любимый ребенок?
